NOORSOOTÖÖALASE KOOLITUSE UURING
Lugupeetud noorsootöötaja,

SA Archimedes Euroopa Noored Eesti büroo tellimusel viib Tartu Ülikooli sotsioloogia ja sotsiaalpoliitika instituut Euroopa Sotsiaalfondi toel elluviidava programmi “Noorsootöö kvaliteedi arendamine” raames läbi noorsootööalase uuringu, mille käigus küsitletakse noorsootöötajaid ning nende tööandjaid.

Uuringu eesmärgiks on saada ülevaade noorsootöö tegijatest ja nende praegusest erialasest ettevalmistust ning teha kindlaks edasise koolituse vajadused.

Palun Teid vastata järgnevatele küsimustele. Iga küsimuse juures märkige hiire abil sobivaim vastusevariant või kirjutage omasõnaline vastus selleks ettenähtud kasti. Kui vastusena saab valida mitut väljapakutud varianti üheaegselt, on küsimuse juures olemas sellekohane märge. Küsimustiku lõpus on võimalik lisada uuringu teemaga seotud täiendavaid kommentaare.

Küsimustiku venekeelne versioon on kättesaadav selle lingi kaudu.

Uuringutulemuste kokkuvõte avaldatakse SA Archimedes Euroopa Noored Eesti büroo veebilehel www.mitteformaalne.ee käesoleva aasta kevadel.


Ette tänades,

Lauri Veski,
küsitlusjuht

E-post: lauri.veski[at]ut.ee
Telefon: 53411286

NOORSOOTÖÖ-ALANE TEGEVUS
Noorsootööseaduse kohaselt kujutab noorsootöö endast noortele arendavaks tegevuseks tingimuste loomist, mis võimaldab neil oma vaba tahte alusel tegutseda väljaspool perekonda, tasemeõpet ja tööd.

Kõigepealt tegevusest, mida peate enda jaoks praeguse seisuga noorsootöö valdkonnas põhiliseks.

1. Kas see tegevus on Teie ...? (Soovi korral võite valida mitu vastust)
 põhitöö
 tasustatud kõrval- või lisatöö
 vabatahtlik (s.t. tasustamata) töö
 midagi muud (palun täpsustage!)
 

2. Kui kaua kokku olete selle tegevusega seotud olnud?
 aastat
... ja/või
 kuud

3. Milline on Teie põhiline ametikoht selle tegevuse raames?
 Noorteprojekti töötaja
 Noorte infotöötaja
 Avatud noortekeskuse noorsootöötaja
 Noorsootöö asutuse juht
 Noorteühingu noorsootöötaja
 Noorteühingu juht
 Kooli huvialajuht
 Ringijuht
 Huvialakooli õpetaja
 Huvialakooli juht
 Noortelaagri kasvataja
 Noortelaagri juht
 Õpilasmaleva rühmajuht
 Alaealiste asjade komisjoni töötaja
 Kohaliku omavalitsuse noorsootöötaja
 Maavalitsuse noorsootöötaja
 Riigi tasandi noorsootöötaja
 Pole kindlat ametikohta
 Muu ametikoht (palun täpsustage!)
 

4. Milliste sihtgruppidega Te selle tegevuse raames põhiliselt töötate? (Üheaegselt saab valida mitu vastust)
 Poisid
 Tüdrukud
 Noored vanuses 7 – 11 eluaastat
 Noored vanuses 12 – 17 eluaastat
 Noored vanuses 18 – 26 eluaastat
 Eesti keelt kõnelevad noored
 Vene keelt kõnelevad noored
 Õpiraskustega ja koolist väljalangemisohus õpilased
 Käitumisraskustega noored (sh narkomaania ja kuritegevuse riskiohus noored)
 Puudest tingitud erivajadusega noored
 Lapsevanemad
 Noorsootöötajad
 Mingi muu sihtgrupp (palun täpsustage!)
 

5. Kellega selle tegevuse raames kõige rohkem otseselt kokku puutute?
 Noored
 Noorsootöötajad
 Mingi muu rühm (palun täpsustage!)
 

6. Mis on Teie poolt tehtava noorsootöö-alase põhitegevuse sisuks? (Soovi korral võite valida mitu vastust)
 Igapäevane töö noortega
 Noorsootöö korraldamine
 Noortepoliitika kujundamine
 Midagi muud (palun täpsustage!)
 

7. Millises asutuses (organisatsioonis) Teie noorsootöö-alane põhitegevus toimub? (Üheaegselt saab valida mitu vastust)
 Avatud noortekeskus
 Üldhariduskool
 Huvialakool
 Noorte info- ja teabekeskus
 Maavalitsus
 Kohalik omavalitsus
 Noorteühing
 Ministeerium
 Mingi muu asutus/organisatsioon (palun täpsustage!)
 

8. Millised on Teie põhilised tööülesanded/-funktsioonid? (Soovi korral võite valida mitu vastust)
 Erinevate projektide/programmide planeerimine, koordineerimine ja hindamine
 Noorsootöö koordineerimine maakondlikul või KOV tasandil
 Koolituste korraldamine
 Huvialaringide juhtimine
 Muu huvitegevuse korraldamine
 Huvialahariduse korraldamine
 Tehniline töö, dokumentatsiooni korrashoid ja aruandlus
 Administratiivne töö (sh hoonete, seadmete, rahaliste vahendite haldamine)
 Laagrite korraldamine
 Informatsiooni vahendamine
 Noorte nõustamine
 Ürituste korraldamine
 Suhtlemine avalikkusega
 Suhtlemine ja koostöö teiste valdkondade spetsialistidega, vanemate ja huvigruppidega
 Pedagoogiline töö
 Uurimuste/küsitluste läbiviimine
 Noortepoliitika arendamine
 Ennetustöö (sh narkoennetustöö, noorsookuritegevuse ennetus)
 Koostöö rahvusvaheliste noorsootöö struktuuridega/organisatsioonidega
 Tööõppe korraldamine
 Sporditöö korraldamine
 Noorte juhendamine ja suunamine
 Muud ülesanded (palun täpsustage!)
 

9. Kas Teil on alluvaid? Kui noorsootöö-alane põhitegevus on projektipõhine, siis peame silmas ka alluvaid vastava projekti raames (nt projektijuhile alluvad meeskonna liikmed).
 Jah
 Ei
Kui jah, siis kui palju alluvaid Teil on?
 

10. Kas Teie noorsootöö-alane põhitegevus on valdavalt seotud ...
 kohaliku tasandiga
 piirkondliku tasandiga
 üleriigilise tasandiga
 rahvusvahelise tasandiga

11. Millised on põhilised probleemid ja kitsaskohtad, millega olete oma töös noortega kokku puutunud? (Üheaegselt saab valida mitu vastust)
 Laste ja noorte passiivsus
 Lapsevanemate passiivsus
 Rahaliste vahendite nappus
 Rahastuse lühiajalisus (projektipõhisus)
 Inimressursside puudus
 Ruumide nappus
 Infopuudus
 Ebapiisav eesti keele oskus
 Ebapiisav inglise keele oskus
 Ebapiisav vene keele oskus
 Huvipuudus noortega tegelemise vastu
 Noorte käitumisega seotud probleemid
 Noorsootöö koostöövõrgustiku puudumine
 Asjaosaliste erinevad arusaamad noorsootööst
 Noorsootöötajate ebakompetentsus
 Noorsootöö vähene väärtustamine
 Muud probleemid (palun täpsustage!)
 

12. Kui eelpool kirjeldatud noorsootöö-alane tegevus pole Teile põhitegevuseks, siis palun kirjutage, mis on Teie põhitegevus: töö (palun nimetage amet), õppimine või mingi muu tegevus.
 

13. Kui lisaks küsimustes 1-11 kajastatule olete seotud muude mahukamate noorsootöö-alaste tegevustega, siis palun kirjutage, mis tegevused need on (sh projektipõhine ja vabatahtlik töö).
 

14. Kas Te kuulute mõnda noorsootöö organisatsiooni või võrgustikku?
 Jah
 Ei (jätkake palun küsimusega 16)

15. Millistesse noorsootöö organisatsioonidesse või võrgustikesse Te kuulute?
Kohaliku omavalitsuse tasandil - organisatsiooni(de)/võrgustike nimed:
 
Maakondlikul tasandil - organisatsiooni(de)/võrgustike nimed:
 
Eestis - organisatsiooni(de)/võrgustike nimed:
 
Rahvusvahelisel tasandil - organisatsiooni(de)/võrgustike nimed:
 

MOTIVATSIOON JA RAHULOLU

16. Palun hinnake järgnevalt, mis põhjustel Te noorsootöö valdkonnas tegutsete? (4-väga oluline põhjus, 3-küllaltki oluline põhjus, 2-pole eriti oluline põhjus, 1-pole üldse oluline põhjus)
4 3 2 1  Võimalus noorsootöö valdkonna arengut mõjutada
4 3 2 1  Hea keskkond isiklikuks arenguks ja enesetäiendamiseks
4 3 2 1  Eneseteostuse võimalus
4 3 2 1  Võimalus suhelda noortega
4 3 2 1  Huvi valdkonna vastu
4 3 2 1  Isiklikud asjaolud
4 3 2 1  Oma vastutuse tunnetamine
4 3 2 1  Põhiline rahateenimisvõimalus
4 3 2 1  Lisateenistuse võimalus
4 3 2 1  Muu (palun täpsustage!)
 

17. Kas olete rahul oma noorsootöö-alase tegevuse tulemustega?
 Igati rahul
 Enam-vähem rahul
 Pole eriti rahul
 Pole üldse rahul

17.1. Kas olete rahul noorsootöö tegemiseks olemasolevate võimalustega?
 Igati rahul (jätkake küsimusega 18.1)
 Enam-vähem rahul
 Pole eriti rahul
 Pole üldse rahul

17.1. Palun märkige rahulolematuse põhjused! (Soovi korral võite valida mitu vastust)
 Vähesed arenguvõimalused
 Vähesed karjäärivõimalused
 Koostööprobleemid noorsootöö erinevate valdkondade vahel
 Koostööprobleemid kolleegidega
 Koostööprobleemid teiste partneritega (kool, kodu)
 Pole võimalik noorsootöö arengut mõjutada
 Vahendite nappus tegevuste läbiviimiseks
 Stress
 Töö vähene tunnustatus
 Väike palk
 Ei näe töös tulemust
 Muu probleem (palun täpsustage!)
 

NOORSOOTÖÖS VAJALIKUD PÄDEVUSED

18.1 Milliseid erialaseid ja üldisi teadmisi ja oskusi läheb Teil noorsootöö tegemisel eelkõige tarvis? (Palun valige kuni viis kõige olulisemat!)
 Suhtlemisoskus
 Kuulamisoskus
 Esinemis- ja väljendusoskus
 Oskus suhelda avalikkuse/meediaga
 Eesti keele oskus
 Inglise keele oskus
 Vene keele oskus
 Arvutioskus
 Infotöö oskus
 Analüüsi- ja üldistamisvõime
 Õppimis- ja arenemisvõime
 Meeskonnatöö oskused
 Organisatoorsed oskused
 Juhtimisalased teadmised
 Planeerimisoskus
 Motiveerimisoskused
 Administratiivsed oskused
 Majandusalased teadmised
 Teadmised asjaajamisest ja dokumendihaldusest
 Finants- ja raamatupidamisalased teadmised
 Projektide kirjutamise oskus
 Projektide juhtimise oskus
 Seadusandluse, sh noorsootööalase seadusandluse tundmine
 Erialased teadmised noorsootöö valdkonnast
 Pedagoogikaalased teadmised
 Psühholoogiaalased teadmised
 Nõustamisalased teadmised
 Teadmised konfliktisituatsioonis tegutsemisest
 Teadmised lapse ja noore arengu staadiumidest
 Teadmised kultuuridevahelisest suhtlemisest
 Muusikaalased teadmised
 Teadmised spordi valdkonnast
 Kunsti- ja käsitööalased oskused
 Ohutusnõuete tundmine
 Esmaabi, meditsiinialased teadmised
 Muud teadmised ja oskused (palun täpsustage!)
 

18.2 Milliseid isikuomadusi läheb Teil noorsootöö tegemisel eelkõige tarvis? (Palun valige kuni viis kõige olulisemat!)
 Ausus, siirus
 Empaatiavõime
 Sõbralikkus
 Kohusetundlikkus
 Hea stressitaluvus
 Korrektsus
 Püsivus, järjekindlus
 Loomingulisus
 Täpsus
 Heatahtlikkus, hoolivus
 Rõõmsameelsus
 Vastutusvõime
 Kannatlikkus
 Abivalmidus
 Algatusvõime
 Rahulikkus
 Otsustusvõime, otsustuskindlus
 Enesekehtestamise võime
 Töökus
 Huumorimeel
 Kiire reageerimisvõime
 Kohanemisvõime
 Usaldusväärsus
 Kindlameelsus
 Konkreetsus
 Nõudlikkus
 Energilisus
 Enesekindlus
 Teotahe
 Julgus
 Riskivalmidus
 Muud olulised isikuomadused (palun täpsustage!)
 

18.3 Milliseid hoiakuid läheb Teil noorsootöö tegemisel eelkõige tarvis? (Palun valige kuni viis kõige olulisemat!)
 Tolerantsus, sallivus
 Optimism, positiivne maailmavaade
 Avatus inimeste ja ümbritseva suhtes
 Aktiivsus
 Mõistvus
 Paindlikkus
 Erapooletus, neutraalsus
 Koostöövalmidus, orineteeritus koostööle
 Eelarvamuste puudumine (hoidumine stereotüüpidest)
 Missioonitunne
 Nooruslikkus
 Lastesõbralikkus
 Suhtumine lapsesse/nooresse kui võrdsesse partnerisse
 Toetavus
 Iseseisvus
 Apoliitilisus
 Taktitundelisus
 Tauniv suhtumine suitsetamisesse ja alkoholi tarbimisse
 

19.1. Milliseid eelpool nimetatud teadmistest ja oskustest sooviksite enda juures arendada? (Üheaegselt saab valida mitu vastust)
 Suhtlemisoskus
 Kuulamisoskus
 Esinemis- ja väljendusoskus
 Oskus suhelda avalikkuse/meediaga
 Eesti keele oskus
 Inglise keele oskus
 Vene keele oskus
 Arvutioskus
 Infotöö oskus
 Analüüsi- ja üldistamisvõime
 Õppimis- ja arenemisvõime
 Meeskonnatöö oskused
 Organisatoorsed oskused
 Juhtimisalased teadmised
 Planeerimisoskus
 Motiveerimisoskused
 Administratiivsed oskused
 Majandusalased teadmised
 Teadmised asjaajamisest ja dokumendihaldusest
 Finants- ja raamatupidamisalased teadmised
 Projektide kirjutamise oskus
 Projektide juhtimise oskus
 Seadusandluse, sh noorsootööalase seadusandluse tundmine
 Erialased teadmised noorsootöö valdkonnast
 Pedagoogikaalased teadmised
 Psühholoogiaalased teadmised
 Nõustamisalased teadmised
 Teadmised konfliktisituatsioonis tegutsemisest
 Teadmised lapse ja noore arengu staadiumidest
 Teadmised kultuuridevahelisest suhtlemisest
 Muusikaalased teadmised
 Teadmised spordi valdkonnast
 Kunsti- ja käsitööalased oskused
 Ohutusnõuete tundmine
 Esmaabi, meditsiinialased teadmised
 Muud teadmised ja oskused (palun täpsustage!)
 

19.2. Millistes valdkondades Te pädevuste arendamisest huvitatud olete? (Üheaegselt saab valida mitu vastust)
 Kasvatustöö ja juhendamine
 Algteadmised rühmakäitumisest ja grupidünaamikast
 Projektide kirjutamine
 Projektide juhtimine
 Administratiivsed teadmised
 Noorsootööalane seadusandlus
 Uued erialased metoodikad
 Laagrite läbiviimine
 Ringitöö organiseerimine
 Avalikkusega suhtlemine
 Kriisijuhtimine, töö konfliktsituatsioonis
 Meeskonnatöö juhtimine
 Eestvedamine ja motiveerimine
 Riskirühma- ja erivajadustega noortega tegelemine
 Kutse- ja karjäärinõustamine
 Eesti keele oskus
 Koolitusoskus
 Inglise keele oskus
 Vene keele oskus
 Muud olulised valdkonnad (palun täpsustage!)
 

ERIALANE ENESETÄIENDAMINE

20. Millal osalesite viimati mõnel täiendkoolitusel?
 kuni 1 aasta tagasi
 1-3 aastat tagasi
 4-5 aastat tagasi (jätkake küsimusega 23)
 rohkem kui 5 aastat tagasi (jätkake küsimusega 23)
 ei ole kunagi osalenud täiendkoolitustel (jätkake küsimusega 23)

21. Mitmel täiendkoolitusel olete viimase 3 aasta jooksul osalenud?
 

22. Nimetage palun 3 viimast läbitud koolitust, nende korraldajad ja andke oma hinnang koolituste sisule 5 pallisel skaalal (5 on kõrgeim ja 1 madalaim hinnang)
Koolitus 1
A. Koolituse nimetus või valdkond
 
B. Koolituse korraldaja (organisatsioon)
 
C. Aastaarv
 
D. Koolituse maht tundides
 
E. Hinnang koolitusele 5 palli süsteemis
1 2 3 4 5 
F. Palun kirjutage, mida olulist see koolitus Teie jaoks andis!
 

Koolitus 2
A. Koolituse nimetus või valdkond
 
B. Koolituse korraldaja (organisatsioon)
 
C. Aastaarv
 
D. Koolituse maht tundides
 
E. Hinnang koolitusele 5 palli süsteemis
1 2 3 4 5 
F. Palun kirjutage, mida olulist see koolitus Teie jaoks andis!
 

Koolitus 3
A. Koolituse nimetus või valdkond
 
B. Koolituse korraldaja (organisatsioon)
 
C. Aastaarv
 
D. Koolituse maht tundides
 
E. Hinnang koolitusele 5 palli süsteemis
1 2 3 4 5 
F. Palun kirjutage, mida olulist see koolitus Teie jaoks andis!
 

23. Kas erialased täiendkoolitused on Teile kättesaadavad?
 Jah, igati (jätkake küsimusega 25)
 Pigem jah
 Pigem mitte
 Pole kättesaadavad

24. Mis takistab/on takistanud Teid täiendkoolitustel osalemast? (Üheaegselt saab valida mitu vastust)
 Infopuudus koolituste kohta
 Ajapuudus
 Ebasobiv toimumisaeg
 Spetsiifiliste valdkonnakoolituste pakkumise puudumine
 Koolituste toimumine kodu- ja töökohast liiga kaugel
 Rahaliste vahendite puudumine
 

25. Millistel konkreetsetel teemadel toimuvatel koolitustes osalemise vastu tunneksite eelkõige huvi?
 

26. Millised nädalapäevad ja ajad sobiksid praegusest ajagraafikust lähtuvalt Teile kõige paremini koolitustel osalemiseks? (Üheaegselt saab valida mitu vastust)
 Esmaspäeva hommikupoolik
 Esmaspäeva pärastlõuna
 Esmaspäeva õhtu
 Teisipäeva hommikupoolik
 Teisipäeva pärastlõuna
 Teisipäeva õhtu
 Kolmapäeva hommikupoolik
 Kolmapäeva pärastlõuna
 Kolmapäeva õhtu
 Neljapäeva hommikupoolik
 Neljapäeva pärastlõuna
 Neljapäeva õhtu
 Reede hommikupoolik
 Reede pärastlõuna
 Reede õhtu
 Laupäeva hommikupoolik
 Laupäeva pärastlõuna
 Laupäeva õhtu
 Pühapäeva hommikupoolik
 Pühapäeva pärastlõuna
 Pühapäeva õhtu
Kui soovite seoses koolitusteks Teile sobilike aegadega midagi täiendavalt lisada, palun kirjutage oma kommentaar siia!
 

27. Kas peate koolitust E-õppe teel endale sobivaks lahenduseks?
 Jah, igati
 Pigem jah
 Pigem mitte
 Kindlasti mitte
Kui Te ei pea koolitust e-õppe teel enda jaoks eriti või üldse sobivaks, siis palun selgitage, mis põhjustel!
 

28. Kas Teie arvates peaksid koolituse tõhusust silmas pidades ühes koolitusrühmas olema ...
 eelkõige mingi ühe kindla valdkonna noorsootöötajad
 eri valdkondade noorsootöötajad
 pole selget eelistust

29. Mida koolitustelt ennekõike ootate?
 Üldisemaid (teoreetilisi) teadmisi
 Praktilisi näited ja asjade läbi proovimist
 Ühe koolituse raames võiksid esineda mõlemad variandid
 Eelistus puudub

30. Millised peaksid olema koolitustega kaasnevad õppematerjalid, et neist edaspidises töös kasu oleks?
 

31. Millised koolitustes kasutatavad õppemeetodid toetavad senise kogemuse põhjal kõige tõhusamalt Teie õppimist?
 

32. Milliseid erialase enesetäiendamise vorme olete kasutanud ja kuidas hindate nende kasulikkust noorsootöö jaoks vajalike kompetentside arendamiseks ? (4-väga kasulik, 3-küllaltki kasulik, 2-pole eriti kasulik, 1-sellest pole üldse kasu olnud, 9-pole seda kasutanud)
4 3 2 1 9 Tasemeõpe (noorsootöö- või sellele lähedasel erialal)
4 3 2 1 9 Täiendkoolitused
4 3 2 1 9 Seminaridel, kursustel, infopäevadel osalemine
4 3 2 1 9 Organiseeritud e-õpe
4 3 2 1 9 Interneti kaudu iseseisev õppimine
4 3 2 1 9 Valdkonnapõhise kirjanduse lugemine
4 3 2 1 9 Kogemusest õppimine
4 3 2 1 9 Kaaslastelt, kolleegidelt õppimine
4 3 2 1 9 Noorsootöö organisatsioonide ja võrgustike kaudu teadmiste omandamine
4 3 2 1 9 Muu enesetäiendamine (palun täpsustage järgnevas lahtris)
 

ÜLDANDMED

33. Teie sugu?
 Mees
 Naine

34. Teie vanus täisaastates?
 

35. Millises maakonnas Te noorsootööd teete?
 
 Harju maakond
 Hiiu maakond
 Ida-Viru maakond
 Jõgeva maakond
 Järva maakond
 Lääne maakond
 Lääne-Viru maakond
 Põlva maakond
 Pärnu maakond
 Rapla maakond
 Saare maakond
 Tartu maakond
 Valga maakond
 Viljandi maakond
 Võru maakond
 Pole kindlat tegevuspaika

36. Millises asulas Te noorsootööd teete?
 Tallinn
 Tartu
 Pärnu, Kohtla-Järve, Narva
 Muu maakonnakeskus
 Teised asulad
 Pole kindlat tegevuspaika

37. Milline on Teie haridus?
 põhiharidus
 kutseharidus
 keskharidus
 keskeriharidus
 rakenduslik kõrgharidus
 ülikooliharidus (bakalaureus või sellele vastav haridustase)
 magistrikraad
 muu (palun täpsustage!)
 

37.1. Kui omate eriharidust noorsootöö valdkonnas, siis millise õppekava olete lõpetanud?
 Tallinna Pedagoogilise Seminari noorsootöö/noorsootöötaja õppekava
 Tartu Ülikooli Viljandi Kultuuriakadeemia noorsootöö õppekava
 Tartu Ülikooli Narva Kolledži noorsootöö õppekava
 Mainori Kõrgkooli noorsootöötaja õppekava
 Mingi muu noorsootöö-alase õppekava (palun kirjutage õppeasutus ja õppekava nimi)
 

37.2. Mis aastal te sellel õppekaval diplomi saite?
 

38. Millise(d) teised kõrg- või kutsehariduse õppekava(d) olete lõpetanud? Palun märkige lõpetamise järjestuses võimalikult täpselt nii õppeasutus kui ka eriala!
 

39. Kas Te õpite praegu?
 Jah
 Ei
Kui jah, siis palun täpsustage, millises õppeasutuses, millisel õppeastmel ja erialal õpite!
 

40. Kui kaua olete kokku tegutsenud noorsootöö valdkonnas?
 aastat

41. Kas olete töötanud noorsootöö valdkonnas vabatahtlikuna ?
 Jah
 Ei
Kui jah, siis kus, millal ja kellena?
 

42. Milliste noorsooorganisatsioonide ja projektidega olete/olite ise noorena osalejana aktiivselt seotud?
 

43. Kui Teil on kommentaare mõne küsimuse või uuringu kui terviku kohta, palun kirjutage need siia!
 
Suur tänu vastamast! Vastuste kinnitamiseks vajutage nuppu "Saada".