|
1. Mitu e-kursust Teil järgmistes e-keskkondades on? Kirjutage vastuseks vastav arv. Kui mõnes keskkonnas pole Teil ühtegi e-kursust, kirjutage vastuseks "0". |
|
*1.1. TÜ keskne Moodle (http://moodle.ut.ee) | |
|
*1.2. TÜ Viljandi kultuuriakadeemia Moodle (http://moodle.kultuur.edu.ee) | |
|
*1.3. e-Õppe Arenduskeskuse Moodle (http://moodle.e-ope.ee) | |
|
*1.4. IVA | |
|
muu e-keskkond (nimetage ja märkige kursuste arv) |
|
|
2. Märkige, kui sageli olete Moodlei vm e-keskkonda järgmistel eesmärkidel kasutanud: |
|
*2.1. kursusega seotud informatsiooni (nt kursuse tutvustus, ainekava, ajakava, õpijuhised) esitamiseks | sageli
harva
mitte kunagi
|
|
*2.2. õppematerjalide esitamiseks | sageli
harva
mitte kunagi
|
|
*2.3. suhtlemiseks (nt õppijad omavahel, õppijad õppejõuga, õppejõud omavahel) | sageli
harva
mitte kunagi
|
|
*2.4. õppijate individuaalsete ülesannete esitamiseks | sageli
harva
mitte kunagi
|
|
*2.5. õppijate teadmiste kontrollimiseks ja hindamiseks testidega vm moel | sageli
harva
mitte kunagi
|
|
*2.6. rühmatööks (nt rühmade moodustamiseks, rühmatöö läbiviimiseks) | sageli
harva
mitte kunagi
|
|
*2.7. harjutamiseks (nt harjutusülesanded, enesetestid) | sageli
harva
mitte kunagi
|
|
*2.8. õppijate hinnete haldamiseks | sageli
harva
mitte kunagi
|
|
muuks (nimetage ja lisage kasutamise sagedus) |
|
|
3. Kui kasutate e-keskkonda kursusega seotud informatsiooni esitamiseks, siis märkige, kui sageli need juhendmaterjalid on: |
|
*3.1. kursuse tutvustus | sageli
harva
mitte kunagi
|
|
*3.2. kursuse ainekava | sageli
harva
mitte kunagi
|
|
*3.3. ajakava/tegevuskava (tähtajad) | sageli
harva
mitte kunagi
|
|
*3.4. õpijuhised (kuidas ülesandeid sooritada ja esitada) | sageli
harva
mitte kunagi
|
|
*3.5. hindamismeetodid ja kriteeriumid | sageli
harva
mitte kunagi
|
|
*3.6. e-keskkonna kasutamise juhised | sageli
harva
mitte kunagi
|
|
muu (nimetage ja märkige ka kasutamise sagedus) |
|
|
4. Kui kasutate e-keskkonda õppematerjalide esitamiseks, siis märkige, kui sageli need õppematerjalid on: |
|
*4.1. esitlusslaidid (vt näidet) | sageli
harva
mitte kunagi
|
|
*4.2. täistekstilised konspektid/õppematerjalid, mis on spetsiaalselt selle kursuse jaoks koostatud (vt näidet) | sageli
harva
mitte kunagi
|
|
*4.3. sisupaketid (seotud veebilehed konkreetse teema kohta, vt näidet) | sageli
harva
mitte kunagi
|
|
*4.4. videoloengud (video üksi või koos slaididega, vt näidet) | sageli
harva
mitte kunagi
|
|
*4.5. audioloengud (audio üksi või koos slaididega, vt näidet) | sageli
harva
mitte kunagi
|
|
*4.6. ekraanivisioonid (vt näidet) | sageli
harva
mitte kunagi
|
|
*4.7. õppijate koostatud õppematerjalid | sageli
harva
mitte kunagi
|
|
*4.8. teiste autorite koostatud materjalid (nt viited vabalt veebis kättesaadavatele, andmebaasides olevatele, kursusele salvestatud materjalidele) | sageli
harva
mitte kunagi
|
|
muu (nimetage ja märkige ka kasutamise sagedus) |
|
|
5. Kui Te kasutate e-keskkonda suhtlemiseks, siis kui sageli järgmisteks tegevusteks: |
|
*5.1. teadete ja uudiste esitamiseks | sageli
harva
mitte kunagi
|
|
*5.2. korralduslike küsimuste esitamiseks ja neile vastamiseks | sageli
harva
mitte kunagi
|
|
*5.3. vabaks vestluseks | sageli
harva
mitte kunagi
|
|
*5.4. konsultatsioonideks | sageli
harva
mitte kunagi
|
|
*5.5. tagasiside andmiseks | sageli
harva
mitte kunagi
|
|
*5.6. paaris- ja/või rühmatööks | sageli
harva
mitte kunagi
|
|
*5.7. arutelude läbiviimiseks | sageli
harva
mitte kunagi
|
|
muuks (nimetage ja märkige ka kasutamise sagedus) |
|
|
6. Kui Te kasutate e-keskkonda rühmatööks, siis kui sageli järgmisteks tegevusteks: |
|
*6.1. rühmade automaatseks moodustamiseks | sageli
harva
mitte kunagi
|
|
*6.2. rühmadesse registreerumiseks | sageli
harva
mitte kunagi
|
|
*6.3. rühmasiseseks suhtlemiseks | sageli
harva
mitte kunagi
|
|
*6.4. rühmatöö kokkuvõtte vormistamiseks | sageli
harva
mitte kunagi
|
|
*6.5. ühiste materjalide (referaat, ülevaade jm) koostamiseks | sageli
harva
mitte kunagi
|
|
*6.6. rühmatöö jälgimiseks | sageli
harva
mitte kunagi
|
|
*6.7. rühmatöö hindamiseks | sageli
harva
mitte kunagi
|
|
muuks (nimetage ja märkige ka kasutamise sagedus) |
|
|
7. Märkige, milliseid e-vahendeid Te järgmisteks tegevusteks kasutate: |
|
*7.1. Adobe Connect Pro | suhtlemiseks
individuaalsete ülesannete esitamiseks
rühmatööks
õpitava kinnistamiseks ja harjutamiseks
kursuse kohta tagasiside saamiseks
ei kasutagi
|
|
*7.2. andmebaas | suhtlemiseks
individuaalsete ülesannete esitamiseks
rühmatööks
õpitava kinnistamiseks ja harjutamiseks
kursuse kohta tagasiside saamiseks
ei kasutagi
|
|
*7.3. eFormular | suhtlemiseks
individuaalsete ülesannete esitamiseks
rühmatööks
õpitava kinnistamiseks ja harjutamiseks
kursuse kohta tagasiside saamiseks
ei kasutagi
|
|
*7.4. foorum | suhtlemiseks
individuaalsete ülesannete esitamiseks
rühmatööks
õpitava kinnistamiseks ja harjutamiseks
kursuse kohta tagasiside saamiseks
ei kasutagi
|
|
*7.5. GoogleDocs | suhtlemiseks
individuaalsete ülesannete esitamiseks
rühmatööks
õpitava kinnistamiseks ja harjutamiseks
kursuse kohta tagasiside saamiseks
ei kasutagi
|
|
*7.6. HotPotatoes test | suhtlemiseks
individuaalsete ülesannete esitamiseks
rühmatööks
õpitava kinnistamiseks ja harjutamiseks
kursuse kohta tagasiside saamiseks
ei kasutagi
|
|
*7.7. jututuba | suhtlemiseks
individuaalsete ülesannete esitamiseks
rühmatööks
õpitava kinnistamiseks ja harjutamiseks
kursuse kohta tagasiside saamiseks
ei kasutagi
|
|
*7.8. kiirpost | suhtlemiseks
individuaalsete ülesannete esitamiseks
rühmatööks
õpitava kinnistamiseks ja harjutamiseks
kursuse kohta tagasiside saamiseks
ei kasutagi
|
|
*7.9. küsitlus | suhtlemiseks
individuaalsete ülesannete esitamiseks
rühmatööks
õpitava kinnistamiseks ja harjutamiseks
kursuse kohta tagasiside saamiseks
ei kasutagi
|
|
*7.10. MSN | suhtlemiseks
individuaalsete ülesannete esitamiseks
rühmatööks
õpitava kinnistamiseks ja harjutamiseks
kursuse kohta tagasiside saamiseks
ei kasutagi
|
|
*7.11. mõistekaart | suhtlemiseks
individuaalsete ülesannete esitamiseks
rühmatööks
õpitava kinnistamiseks ja harjutamiseks
kursuse kohta tagasiside saamiseks
ei kasutagi
|
|
*7.12. mälukaardid | suhtlemiseks
individuaalsete ülesannete esitamiseks
rühmatööks
õpitava kinnistamiseks ja harjutamiseks
kursuse kohta tagasiside saamiseks
ei kasutagi
|
|
*7.13. NanoGong (suuline ülesanne) | suhtlemiseks
individuaalsete ülesannete esitamiseks
rühmatööks
õpitava kinnistamiseks ja harjutamiseks
kursuse kohta tagasiside saamiseks
ei kasutagi
|
|
*7.14. rühmade valimine | suhtlemiseks
individuaalsete ülesannete esitamiseks
rühmatööks
õpitava kinnistamiseks ja harjutamiseks
kursuse kohta tagasiside saamiseks
ei kasutagi
|
|
*7.15. Skype | suhtlemiseks
individuaalsete ülesannete esitamiseks
rühmatööks
õpitava kinnistamiseks ja harjutamiseks
kursuse kohta tagasiside saamiseks
ei kasutagi
|
|
*7.16. sõnastik | suhtlemiseks
individuaalsete ülesannete esitamiseks
rühmatööks
õpitava kinnistamiseks ja harjutamiseks
kursuse kohta tagasiside saamiseks
ei kasutagi
|
|
*7.17. sõnumid | suhtlemiseks
individuaalsete ülesannete esitamiseks
rühmatööks
õpitava kinnistamiseks ja harjutamiseks
kursuse kohta tagasiside saamiseks
ei kasutagi
|
|
*7.18. tagasiside | suhtlemiseks
individuaalsete ülesannete esitamiseks
rühmatööks
õpitava kinnistamiseks ja harjutamiseks
kursuse kohta tagasiside saamiseks
ei kasutagi
|
|
*7.19. test | suhtlemiseks
individuaalsete ülesannete esitamiseks
rühmatööks
õpitava kinnistamiseks ja harjutamiseks
kursuse kohta tagasiside saamiseks
ei kasutagi
|
|
*7.20. tund | suhtlemiseks
individuaalsete ülesannete esitamiseks
rühmatööks
õpitava kinnistamiseks ja harjutamiseks
kursuse kohta tagasiside saamiseks
ei kasutagi
|
|
*7.21. wiki | suhtlemiseks
individuaalsete ülesannete esitamiseks
rühmatööks
õpitava kinnistamiseks ja harjutamiseks
kursuse kohta tagasiside saamiseks
ei kasutagi
|
|
*7.22. õpikoda | suhtlemiseks
individuaalsete ülesannete esitamiseks
rühmatööks
õpitava kinnistamiseks ja harjutamiseks
kursuse kohta tagasiside saamiseks
ei kasutagi
|
|
*7.23. õpipäevik | suhtlemiseks
individuaalsete ülesannete esitamiseks
rühmatööks
õpitava kinnistamiseks ja harjutamiseks
kursuse kohta tagasiside saamiseks
ei kasutagi
|
|
*7.24. ülesanne mitme faili esitamisega | suhtlemiseks
individuaalsete ülesannete esitamiseks
rühmatööks
õpitava kinnistamiseks ja harjutamiseks
kursuse kohta tagasiside saamiseks
ei kasutagi
|
|
*7.25. ülesanne online teksti esitamisega | suhtlemiseks
individuaalsete ülesannete esitamiseks
rühmatööks
õpitava kinnistamiseks ja harjutamiseks
kursuse kohta tagasiside saamiseks
ei kasutagi
|
|
*7.26. ülesanne ühe faili esitamisega | suhtlemiseks
individuaalsete ülesannete esitamiseks
rühmatööks
õpitava kinnistamiseks ja harjutamiseks
kursuse kohta tagasiside saamiseks
ei kasutagi
|
|
muu (nimetage ja märkige ka kasutamise eesmärk) |
|
|
8. Kui Te kasutate e-keskkonda õppijate hinnete haldamiseks, siis täpsemalt, kui sageli järgmisteks tegevusteks: |
|
*8.1. e-kursusel esitatud tööde eest saadud hinnete märkimiseks | sageli
harva
mitte kunagi
|
|
*8.2. auditooriumis toimuvate tegevuste eest saadud hinnete märkimiseks | sageli
harva
mitte kunagi
|
|
*8.3. lävendite saavutamise kontrollimiseks | sageli
harva
mitte kunagi
|
|
*8.4. koondhinde esitamiseks | sageli
harva
mitte kunagi
|
|
*8.5. tagasiside andmiseks (vastuste kommenteerimiseks, sõnalise hinnangu andmiseks) | sageli
harva
mitte kunagi
|
|
muuks (nimetage ja märkige ka kasutamise sagedus) |
|
|
9. Kui sageli Te kasutate e-kursusel tutvumisülesandeid (eesmärgiks on õppijate omavaheline tutvumine): |
|
*vt näiteid | sageli
harva
mitte kunagi
|
|
Kopeerige siia enda e-kursuselt mõni selline tutvumisülesanne (ülesande kirjeldus või õpijuhis), mis Teie arvates hästi töötab: |
|
|
10. Kui sageli Te kasutate e-kursusel soojendusülesandeid (eesmärgiks on õpikogukonna tekke soodustamine, suhtlemisele ärgitamine): |
|
*vt näiteid | sageli
harva
mitte kunagi
|
|
Kopeerige siia enda e-kursuselt mõni selline soojendusülesanne (ülesande kirjeldus või õpijuhis), mis Teie arvates hästi töötab: |
|
|
11. Märkige, milliseid järgmisi ülesandeid Te kasutate individuaalülesannetena (eesmärgiks on individuaalselt uue materjali omandamine ja kinnistamine ning reflekteerimine) või rühmatööna (eesmärgiks on rühmatöö käigus uue materjali omandamine ja kinnistamine ning reflekteerimine): |
|
*11.1. aruande koostamine | individuaalülesandena
rühmatööna
ei kasutagi
|
|
*11.2. debatis ehk akadeemilises vaidluses osalemine | individuaalülesandena
rühmatööna
ei kasutagi
|
|
*11.3. essee kirjutamine | individuaalülesandena
rühmatööna
ei kasutagi
|
|
*11.4. etteantud küsimustele vastamine | individuaalülesandena
rühmatööna
ei kasutagi
|
|
*11.5. ettekande ettevalmistamine | individuaalülesandena
rühmatööna
ei kasutagi
|
|
*11.6. ettekande tegemine | individuaalülesandena
rühmatööna
ei kasutagi
|
|
*11.7. intervjueerimine | individuaalülesandena
rühmatööna
ei kasutagi
|
|
*11.8. juhtumianalüüsi koostamine | individuaalülesandena
rühmatööna
ei kasutagi
|
|
*11.9. kokkuvõtete koostamine | individuaalülesandena
rühmatööna
ei kasutagi
|
|
*11.10. konspekteerimine | individuaalülesandena
rühmatööna
ei kasutagi
|
|
*11.11. küsimuste esitamine | individuaalülesandena
rühmatööna
ei kasutagi
|
|
*11.12. lausete lõpetamine | individuaalülesandena
rühmatööna
ei kasutagi
|
|
*11.13. mõistekaardi loomine | individuaalülesandena
rühmatööna
ei kasutagi
|
|
*11.14. pressikonverentsil osalemine | individuaalülesandena
rühmatööna
ei kasutagi
|
|
*11.15. probleemipõhises õppes osalemine | individuaalülesandena
rühmatööna
ei kasutagi
|
|
*11.16. projekti koostamine | individuaalülesandena
rühmatööna
ei kasutagi
|
|
*11.17. referaadi koostamine | individuaalülesandena
rühmatööna
ei kasutagi
|
|
*11.18. teiste õpetamine | individuaalülesandena
rühmatööna
ei kasutagi
|
|
*11.19. testide sooritamine | individuaalülesandena
rühmatööna
ei kasutagi
|
|
*11.20. uurimistöö koostamine | individuaalülesandena
rühmatööna
ei kasutagi
|
|
*11.21. veebipõhises seminaris osalemine | individuaalülesandena
rühmatööna
ei kasutagi
|
|
*11.22. õpimapi (elektroonilise) koostamine | individuaalülesandena
rühmatööna
ei kasutagi
|
|
*11.23. õpipäeviku pidamine | individuaalülesandena
rühmatööna
ei kasutagi
|
|
*11.24. õppematerjalide täiendamine | individuaalülesandena
rühmatööna
ei kasutagi
|
|
*11.25. üksteise tööde kommenteerimine ja hindamine | individuaalülesandena
rühmatööna
ei kasutagi
|
|
muu (nimetage) |
|
|
Kopeerige siia enda e-kursuselt mõni selline individuaalülesanne (ülesande kirjeldus või õpijuhis), mis Teie arvates hästi töötab: |
|
|
Kopeerige siia enda e-kursuselt mõni selline rühmaülesanne (ülesande kirjeldus või õpijuhis), mis Teie arvates hästi töötab: |
|
|
Taustaandmed: |
|
*sugu | mees
naine |
|
*sünniaasta | |
|
*struktuuriüksus | |
|
*positsioon | professor
dotsent
lektor
õpetaja
teadur
assistent
muu |
|
Täiendavad kommentaarid: |
|
|
|
|
See vorm on koostatud kasutades küsitluste, ankeetide ja uuringute koostamise teenust eFormular. |