Täitja andmed |
*Nimi (eesnimi ja perenimi) |
|
*Kursuse nimi |
|
Vajaduste, sihtrühma ning konteksti analüüs |
*1. Kursus vastab sihtrühma vajadustele ja võimalustele; | Ei
Osaliselt
Suures osas
Täielikult |
*2. Kursusel on sõnastatud eesmärgid ja õppijakesksed õpiväljundid; | Ei
Osaliselt
Suures osas
Täielikult |
*3. E-õppe vormi kasutamine kursusel on põhjendatud | Ei
Osaliselt
Suures osas
Täielikult |
*4. Kursuse sisu vastab kursuse õpiväljunditele ning arvestab e-õppe kontekstiga | Ei
Osaliselt
Suures osas
Täielikult |
Soovin täpsustada / kommenteerida |
|
Õppeprotsessi kavandamine |
*5. Kursuse ainekava/aineprogramm toetub õppeasutuse nõuetele | Ei
Osaliselt
Suures osas
Täielikult |
*6. Esitatud on õppijatele vajalikud eelteadmised ja oskused kursusel osalemiseks | Ei
Osaliselt
Suures osas
Täielikult |
*7. Kursuse õppetegevused ja hindamise põhimõtted vastavad kursuse õpiväljunditele | Ei
Osaliselt
Suures osas
Täielikult |
*8. Õppijatele on esitatud hindamise ja tagasisidestamise põhimõtted | Ei
Osaliselt
Suures osas
Täielikult |
*9. Kursuse õppematerjalid ja õpitegevused vastavad kursuse mahule | Ei
Osaliselt
Suures osas
Täielikult |
*10. Toetatakse õpioskuste kujunemist (õppijaid suunatakse õpitu reflekteerimisele, aja planeerimisoskuste kujundamisele jne) | Ei
Osaliselt
Suures osas
Täielikult |
*11. Tehnoloogilised vahendid toetavad kursuse õpiväljundite saavutamist | Ei
Osaliselt
Suures osas
Täielikult |
*12. Kursuse kavandamisel on arvestatud eelnevalt läbimõeldud kontseptsiooni nii, et veebipõhises õpikeskkonnas kajastub õppeprotsess ühtse tervikuna | Ei
Osaliselt
Suures osas
Täielikult |
Soovin täpsustada / kommenteerida |
|
E-kursuse väljatöötamine |
*13. Kursus on hästi struktureeritud ja lihtne kasutada | Ei
Osaliselt
Suures osas
Täielikult |
*14. Õppematerjalide esitamisel kasutatakse kursuse õpiväljunditele vastavalt sobivaid meediume (nt tekst, pildid, animatsioonid, audio, video jm) | Ei
Osaliselt
Suures osas
Täielikult |
*15. Väljatöötatud õppematerjalid vastavad õppematerjalide loomise headele tavadele | Ei
Osaliselt
Suures osas
Täielikult |
*16. Kursuse materjalide edastamisviis vastab õppijate vajadustele ja tehnilistele võimalustele | Ei
Osaliselt
Suures osas
Täielikult |
*17. Kursuselt viidatud veebipõhine kirjandus on kättesaadav | Ei
Osaliselt
Suures osas
Täielikult |
*18. Õpijuhis on põhjalik ja terviklik, sisaldades osalise e-kursuse puhul ka ülevaadet auditoorsest õppetööst | Ei
Osaliselt
Suures osas
Täielikult |
*19. Õpikeskkonna kasutamine ei nõua eraldi tasulise lisatarkvara soetamist | Ei
Osaliselt
Suures osas
Täielikult |
*20. Kursust testitakse enne reaalses õppeprotsessis kasutamist | Ei
Osaliselt
Suures osas
Täielikult |
*21. Kursus on tehniliselt töökorras (lingid töötavad, vajalikud vahendid avanevad jms) | Ei
Osaliselt
Suures osas
Täielikult |
Soovin täpsustada / kommenteerida |
|
E-kursuse läbiviimine |
*22. Kursuse läbiviija täidab erinevaid rolle (tehniline, organisatoorne, sotsiaalne ja pedagoogiline) või kasutab selleks täiendavat abi | Ei
Osaliselt
Suures osas
Täielikult |
*23. Kursuse läbiviimisel jälgitakse (planeeritud) ajakava | Ei
Osaliselt
Suures osas
Täielikult |
*24. Toetatakse õppija aktiivset osalemist õppeprotsessis (omavahelist suhtlemist, õpikogukondade teket jne) | Ei
Osaliselt
Suures osas
Täielikult |
*25. Õppijatele antakse kursuse jooksul tagasisidet tema tugevate ja nõrkade külgede kohta antud kursusel ning üldisest edenemisest | Ei
Osaliselt
Suures osas
Täielikult |
*26. Õppijaid on teavitatud õpitulemustest (hinded, punktid) ja nende edastamise põhimõtetest | Ei
Osaliselt
Suures osas
Täielikult |
Soovin täpsustada / kommenteerida |
|
E-kursusele hinnangu andmine |
*27. Kursuse käigus tehakse märkmeid kursuse edasise parandamise eesmärgil | Ei
Osaliselt
Suures osas
Täielikult |
*28. Toimub kursuse hindamine õppijate poolt (tagasisidesüsteem) kursuse edasise parandamise eesmärgil | Ei
Osaliselt
Suures osas
Täielikult |
Soovin täpsustada / kommenteerida |
|
|
|
See vorm on koostatud kasutades küsitluste, ankeetide ja uuringute koostamise teenust eFormular. |